Umweltschule
Die IGS Oyten ist Umweltschule in Europa
Für die vier Zeiträume 2013 – 2015, 2015 – 2017,
2017 – 2019 sowie 2019 – 2022 erhielt die IGS Oyten jeweils die Auszeichnung als Umweltschule in Europa – Internationale Nachhaltigkeitsschule. Für die Zeiträume 2017 – 2019 und 2019 – 2022 erhielt die Schule zusätzlich die internationale Auszeichnung als Eco-School für die Zusammenarbeit mit dem Gymnasium Blansko in der Tschechischen Republik.
Für die Bewerbung mussten jeweils für jeden zweijährigen Zeitraum zwei Handlungskonzepte eingereicht, durchgeführt und dokumentiert werden. USE-Projekte bis 2022 hier.
Für die IGS hat die Bildung für nachhaltige Entwicklung im Unterricht und im Schulleben eine große Bedeutung. (siehe auch: Wie eine deutsche Schule für nachhaltige Entwicklung ausbildet)
Von der UNESCO-Kommission und dem Ministerium für Bildung und Forschung wurde die IGS Oyten 2018 und 2019 als BNE-Lernort innerhalb des Weltaktionsprogrammes „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet.
Blog-Beiträge zum Thema Umweltschule:
Kleine Forscher ganz groß
Kleine Forscher ganz groß Kompletter Text mit allen Bildern zum Download Die Forschertage der fünften Klassen zum Themenorientierten Unterricht an der IGS Oyten „Frau Lücken, gucken Sie mal, das hier
TO-Unterricht – SchülerInnen experimentieren
TO-Unterricht – SchülerInnen experimentieren TO-Unterricht – SchülerInnen experimentieren mit erneuerbaren Energiequellen Kompletter Text mit allen Bildern hier zum Download Im 6. Jahrgang betätigen sich die Schülerinnen und Schüler zurzeit
TO-Unterricht – Eine Energiekonferenz
TO-Unterricht – Eine Energiekonferenz SchülerInnen sammeln Ideen zum Energiesparen in der Schule Das Thema Energieforscher im themenorientierten Unterricht des 6. Jahrgangs beinhaltet u. a die Bedeutung von Energie sparenden Maßnahmen.
Flüchtlinge unterstützen IGS-Projekt
Flüchtlinge unterstützen IGS-Projekt Kräuterbeete standen im Mittelpunkt des Zukunftstags einer Schülergruppe. Unterstützt wurden sie dabei nicht nur von einigen Eltern und ihrer Lehrkraft, Frau Kunkelmoor. Hamid, Michael und Mohsen, die
TO-Unterricht – EnergieforscherInnen wieder aktiv
TO-Unterricht – EnergieforscherInnen wieder aktiv Hier der komplette Text mit Bildern zum Download Im Themenorientierten Unterricht beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler wieder mit dem Thema Energie. Sie „erforschen“ zunächst
TO-Unterricht – Umweltforscher III
TO-Unterricht – Umweltforscher III Hier der komplette Text mit Bildern zum Download Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen präsentieren ihre Arbeitsergebnisse Am 15. Juli 2014 präsentierten die Schülerinnen und Schüler
